古之学者必有师，所以通其业，成就其道德者也。教学的艺术在于善于激励、唤醒和鼓舞。
● 身为世范,为人师表
教育者必先受教育，每天早上30分钟的学习分享，正能量的养成，小太阳的塑造。集训期间不管晚上多晚，必须开会，对全天进行总结，对第二天进行计划。
教务老师课上是老师，课下是朋友，刚柔并济，做孩子学习上的助手，生活上的帮手，鼓励孩子，表扬孩子！
集训期间，与孩子们同吃同住，男朋友可以先不见，孩子可以先不陪，一切都以学生为中心，我们做到了，而且一直都在这样做。难受了，我陪你去看，难过了，我陪你聊天。
带考期间，不论去哪，老师全程带队，安排路线，安排住宿，协调时间，为的就是一个好成绩，不论多晚，不论多远。
● 一位好老师，胜过万卷书
羿翔编导所有教师秉持着一颗教育者的责任心，严以律己，时刻牢记教室里每个孩子都是一个家庭的未来。羿翔的很多老师也已经为人父为人母，深知每个孩子的前途的重要性。
校长亲自抓教学结果，外出学习最前沿的考学信息，研究最贴合实际的教学内容，寻找最适合孩子的上课老师。校长以自己的故事教育孩子们做人的道理，让每位孩子知道父母的不容易，学会感恩，学会做人做事。
上课老师每周进行教研组教研会，商讨上课内容，反映教学质量，作出最有针对性的改善方法。讲课以真题为导向，以真题为命脉，适合孩子的老师才是好老师！
每年多次外出游学，研讨不同省市高校教学风格，吸取省外最优教学方法，丰富内在，不断学习，不断成长，不断创新。
● 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
● 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
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